Alphabétisation et Français Spécifique

http://www.association-adpe.com/wp-content/uploads/2019/03/PP-DILF.pdf

http://www.association-adpe.com/wp-content/uploads/2019/03/PP-DELF-A1.pdf

http://www.association-adpe.com/wp-content/uploads/2019/03/PP-DELF-A2.pdf

http://www.association-adpe.com/wp-content/uploads/2019/03/PP-DELF-B1.pdf

• Préparation au Diplôme Initial de Langue Française – DILF
• Préparation au Diplôme d’Études en Langue Française – DELF
• Remise à niveau

FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE AVEC APPROCHE DU SUPPORT INFORMATIQUE

Accompagnement à l’autonomie sociale : apprentissage des savoirs de base de la communication orale et écrite pour adultes peu voire pas scolarisés dans le pays d’origine + sorties culturelles et ateliers visant à l’autonomie des bénéficiaires. Apprendre à se servir d’un ordinateur et d’Internet pour son apprentissage de la langue.

Se préparer à l’examen du DILF (niveau A1.1. du CECRL) : Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues.

Public concerné

• Tout public
• Salarié dans le cadre du CIF
• Licencié économique CSP

Mode de sélection : Entretien et test (gratuit et sans engagement)
Objectifs de la formation

Être autonome dans les actes courants de la vie quotidienne. Développer des compétences linguistiques en vue d’une évolution ou d’une reconversion professionnelle.

Acquérir des compétences en lecture, en écriture et en mathématiques nécessaires à la vie quotidienne, sociale et professionnelle.

Acquérir une meilleure connaissance de la société et de la culture française.

Apprendre à lire et à faire un usage basique des procédures de communication écrite.

Français spécifique à un métier, remise à niveau, apprendre le français sur objectifs

Contenu de la formation

DELF A1 : niveau A1 du CECRL

DELF A2 : niveau A2 du CECRL

DELF B1 : niveau B1 du CECRL

Les activités sont conçues à partir des besoins réels des apprenants et des compétences définies par le CECRL (Cadre européen commun de référence pour les langues).

Elles accordent une grande importance aux :

– Réception (ou compréhension) orale : Production orale
– Réception (ou compréhension) écrite : Production écrite

– Préparer nos séquences en tenant compte des compétences à acquérir
– Entrainer à la lecture et au respect des consignes
– Organiser régulièrement des évaluations sur telle ou telle compétence
– Mettre en place des situations, des activités de «remédiation»

– Examens blancs pour les diplômes  DILF A1.1 et DELF A1/ A2/ B1

– Élaborer une progression tenant compte de tous ces objectifs

Entrées et sorties permanentes (possibilité d’accéder à la formation chaque début de mois).
Les cours se déroulent en semaine ou en Week-end avec possibilité de temps partiel.

Réservation : 01.49.98.44.48